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复学后,如何帮助学生做好情绪管理?| 我校举行班主任线上培训活动
发布时间:2020-08-28 17:14:47 点击次数:2763

 为提升班主任情绪管理、心理调适疏导和班级管理能力,做好复学后学生的心理疏导工作,8月24日上午,我校举行班主任线上培训活动,首都师范大学教师教育学院院长、博士生导师田国秀教授担任主讲,全体班主任以及部分任课老师参加。

“复学后,如何帮助学生做好情绪管理/心理疏导?”田国秀教授表示,教师首先要情绪自律,认识到教书育人是情感劳动,再掌握一定的预防策略和补救策略,积极调适,做一名心中有爱眼里有光的老师,帮助自己和学生健康成长。

培训中,老师们认真听讲,仔细记录,积极思考,热烈讨论。培训后,大家纷纷表示获益良多。体育班班主任丁文龙老师表示,“之前对体育生容易着急,通过培训认识到要做情绪的主人,不能受负面情绪支配,要与自己和解,继续在教育这条路上多多修行。”高二年级青年班主任王静认为,情绪自律是教师要掌握的新理念新方法,田教授讲的认知调节、行为调节方法实用性很高,自己将积极运用到教学及班级管理中,做有温度的教育者。

文字 | 孙凌

审核 | 梁健

编辑 | 刘宁


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